以下是重新整理后的幼儿园冬至策划方案三及四的内容：

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六、冬至策划方案3

目标

1. 培养幼儿动手动脑的自力更生意识；
2. 感受集体劳动的乐趣；
3. 通过包饺子增进家园亲子互动。

时间安排

• 冬至日：12月21日
• 工作时间：9:40-10:50（厨房）

准备阶段：

1. 材料准备
2. 垃圾锅、擀皮、锅拍、围裙等。
3. 大约5套饺子馅，包括冬至肉馅和甜面汤馅。
4. 教师准备工作
5. 安排教师查看班级情况并做好相关安排。

包饺子阶段：

1. 家长孩子分别擀皮、包饺子
   父母轮流为幼儿擀皮、包饺子，确保每个孩子都能动手参与。
2. 教师处理饺子
   教师负责将 prepared 套餐的饺子馅分发到各个班级中。

亲子活动

1. 家长与幼儿共同包饺子，分享和体验冬至节日的欢乐气氛。
2. 提供家长和孩子一起包饺子的机会，增强亲子互动的乐趣。

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六、冬至策划方案4

目标

1. 认识冬至节及其由来；
2. 掌握冬至的特点及传统习俗；
3. 感受传统节日的温馨氛围。

时间安排

• 冬至日：12月xx日
• 工作时间：9:00-10:30（厨房）

准备阶段：

1. 材料准备
2. 颗子、锅拍、围裙。
3. 多种传统冬至食物：汤圆、饺子、冬至米团等。
4. 教师准备工作
5. 安排教师查看班级情况并做好相关安排。

内容

1. 活动目标
2. 认识冬至节，了解其由来；
3. 掌握传统节日的习俗内容；

4. 感受传统节日的温馨氛围。

5. 活动准备

6. 制作相关图片和动画（如《冬至到》、《冬至到家》）。

7. 教师提前查看班级情况并做好分工。

8. 活动内容及过程

9. 综合准备与活动开始

   • 教师播放冬至相关视频，引导幼儿了解冬至由来。
   • 学生们尝试包饺子或汤圆（如“家里的冬至饭”），并分享自己的食物选择。

10. 传统习俗体验

    • 师生共同品尝冬至食品：冬至米团、冬至汤圆等，感受传统节日的美味与喜悦。
    • 学生们介绍自己做的饺子或汤圆，分享冬至的温馨氛围。

11. 区域活动及家园共育

12. 在美工区投放不同颜色和形状的饺子皮和馅料，让幼儿制作创意饺子并与大家分享。
13. 家长回家尝试一起包一顿冬至食物，体会节日的温暖与快乐。

附录

1. 传统习俗动画视频
   （如《冬至到》，适用于教师或家长观看）。

2. 互动游戏与交流
   （如“冬至猜”、“家庭饺子争先放”等，激发幼儿参与感和合作意识）。

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注意事项

1. 通过重新优化内容的结构、语言表达和逻辑顺序，使每个策划方案更具学术性和可操作性。
2. 在保持原文核心信息的同时，尽量增加多样性以丰富内容形式。

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