实用的安全教案三篇

作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，这是一门实施教学的主要依据。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的安全教案三篇，希望能够帮助到大家。

安全教案 篇1

设计意图:

由于孩子年龄小，对是非的分辨能力较差，该怎样进行自我保护，掌握最基本的安全常识减少意外的发生，为此我设计了这节课。

活动目标:

A、知道不能轻信陌生人的话，不和陌生人走；
B、能够按照规则在公共场所进行简单的自我保护。

活动准备:

1、有关的图片四张；
2、玩具、果冻、巧克力。

出示图片后，图片1：陌生人要去你家，不能带路。图片2：陌生人硬拉着你，你要反抗，大声呼救。

选择游戏：活动3：能否和陌生人走?

A、能去公园和游乐场；
B、不能去任何地方。

活动结束:

提醒幼儿外出时不要离开集体和成人，不能轻信陌生人。

活动反思:

本次活动从几个日常常见的实例出发，图文结合让幼儿感觉到事情就在你身边，通过讨论的形式让幼儿学到一些安全常识，教学效果很好。

活动结束:/p

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