收集阳光:照亮生命的进程 我常在书案上翻看着关于教育的文章,发现一个永恒的问题:我们是否应该将精神力量作为生命的重要组成部分?《给老师的 letter》中提到的田鼠尼克,它并非一味地捕食阳光,而是懂得从不同角度思考问题。那场名为“收集阳光”...
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