《吹糖人》教学设计(一) 一、激发兴趣、导入新课。1、教师先板书“吹糖人”,问:吃过糖人吗?什么样?什么味?引导学生交流自己对吹糖人的了解。2、教师出示糖人实物或利用多媒体课件展示糖人图片。3、师:一群乡下孩子也和你们一样特别喜欢糖人,让我...
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