五年级上册《可能性》的教学反思 “可能性”是实验教材中出现的一个全新的教学内容，属于“统计与概率”的范畴。由于概率知识比较抽象，小学生学习起来有一定的困难。在教学时着重从以下几个方面入手： 1、注重学习过程的优化 本节课一开始，我就设计了一...
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